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“Fábulas en relieve: historias que se leen y se construyen” - Grupos flexibles 1er Ciclo - Artes Visuales y Biblioteca

 


Las fábulas llegaron al aula para convertirse en imágenes, colores y relieves. 

A partir de la lectura compartida de tres fábulas (La liebre y la tortuga, La zorra y las uvas y El ratón y el león), los alumnos exploraron distintas formas de representar personajes y escenas, avanzando desde el dibujo hacia la construcción con plastilina. 





Fue especialmente enriquecedor compartir esta experiencia en donde alumnos de diferentes cursos pudieron encontrarse, colaborar, intercambiar ideas y aprender juntos. 

Compartimos algunas imágenes de este proceso, en el que la literatura y las artes visuales se unieron para dar vida a nuevas creaciones.










“Hilos que cuentan historias”

 

En 5° grado estamos explorando el fascinante mundo de los textiles.

A través de tejidos, hilos, colores y símbolos, los alumnos descubren 

cómo distintas culturas utilizaron los textiles para comunicar ideas, 

contar historias y expresar su identidad.


Durante el proyecto, cada estudiante construirá su propio telar, realizará un tejido artesanal y bordará un símbolo personal que represente algo importante para él o ella. Una propuesta que combina creatividad, historia, arte y expresión personal.















🏘️ Bajo la Misma Bandera: Postales de mi Barrio

 En una hermosa experiencia interdisciplinaria entre Artes Visuales y Espacio Digital, salimos a recorrer el barrio con ojos de turista. Con cuadernos, cámaras y mucha curiosidad, los estudiantes exploraron las calles cercanas a la escuela observando colores, formas y detalles que muchas veces pasan desapercibidos.

Fachadas, carteles, árboles, balcones y texturas se convirtieron en verdaderas postales urbanas, descubriendo la belleza escondida en lo cotidiano. Esta actividad nos invitó a detenernos, observar y valorar nuestro entorno, desarrollando la sensibilidad estética y el sentido de pertenencia al barrio. ¡Una experiencia para mirar lo conocido con nuevos ojos!



Experiencia con abuelos y abuelas del hogar Manantiales

 Familias:

Compartimos está hermosa experiencia que realizaron los alumnos y alumnas de 5to grado junto con las seños Luz (Maestra bibliotecaria) y Sandra (Plástica). Previamente los niños y niñas estuvieron trabajando en el aula, y plástica sobre lo que iban a realizar en el lugar.

¡Los chicos y chicas felices!



                  

              "Descubriendo la ciudad a través del arte"

           ¿quieren ver nuestras maquetas? 

                                     ¿están preparados?                                              

                           

              

Proyecto "La ciudad que conocemos y la que imaginamos"

Primer Ciclo

"Descubriendo la ciudad a través del arte" 

Observamos y reflexionamos sobre las características de las ciudades: edificaciones, estructuras, transporte y movilidad, espacios públicos y verdes, señalización, etc. La importancia del color, las texturas y el relieve presentes en nuestra vida urbana. Observamos y analizamos la obra de Xul Solar y Joaquín Torres García inspiradas en la ciudad. 




                    



https://youtu.be/_i2Ck4VoWZ8  







Texturas con sellos sobre papel con los colores de la bandera

Con 1er grado trabajamos sobre la vestimenta y accesorios de aquellos años 

en Buenos Aires en la época de la Revolución de Mayo.

Realizaron la estampación con sellos de goma eva sobre papel utilizando los colores 

de la bandera.

Cada alumno estampó  una hoja para realizar el abanico.

Proyecto Bodegones

 Boceto sobre papel con técnica mixta y pintura sobre madera (témpera)




Hola chicos y chicas:
Como saben PILAS BLOQUES, es una plataforma online gratuita pensada para chicos y chicas de la escuela primaria para aprender a programar.

Les dejo el enlace para que realicen los 3 primeros desafíos de programación. Quien lo desee puede dejar un comentario del tema

http://pilasbloques.program.ar/online/#/libros/2


Nos leemos... éxitos